Historique: Création et évolution PDF Imprimer Envoyer

Le constat de crise de l’enseignement supérieur et de la recherche économiques a conduit la cinquième Conférence de la CIEREA (1991) à envisager trois types de solutions pour le redressement et le développement des systèmes d’enseignement et de recherche. En premier lieu, il s’agissait d’harmoniser et de renforcer les programmes des premier et second cycles ; en deuxième lieu, il fallait créer et développer des centres d’excellence pour le troisième cycle, et en troisième lieu, de favoriser la recherche et de renforcer les revues scientifiques existantes. Le développement des enseignements dans le troisième cycle visait à promouvoir la formation des formateurs, fournir aux secteurs de l’économie et aux domaines sociaux des cadres de haut niveau, performants et compétitifs, développer et élever le niveau de la recherche. La création d’un DEA interuniversitaire harmonisé a ainsi servi de fondement dans la réalisation de ces objectifs.

C’est dans cette perspective globale que s’inscrivent la conception et la mise en œuvre du Programme de Troisième Cycle Interuniversitaire (PTCI) en Sciences Economiques pour l’Afrique Francophone au Sud du Sahara. Le PTCI a été adopté lors de la sixième Conférence de la CIEREA, tenue à Cotonou (Bénin) les 21 et 22 Mai 1992. La tâche principale du PTCI était la mise en œuvre du DEA interuniversitaire harmonisé prévu par la CIEREA.

 

Mise à jour le Vendredi, 06 Avril 2012 22:35